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为深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和《国家卫生健康委等十二部门关于印发健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案的通知》精神,努力推进儿童青少年心理健康行动方案的实施,扎实做好疫情防控期间和灾后师生心理的调适工作,促进儿童青少年的健康成长,中国人生科学学会心理学专业委员会决定推出“全国心理健康教育进校园项目”,成立“全国心理健康教育进校园项目管委会”。中国人生科学学会业务主管为国家教育部,登记机关为国家民政部。
儿童青少年是国家的栋梁和民族的希望,他们的健康成长事关社会发展和国家富强。然而,如今的儿童青少年心理健康问题却十分严重。由于儿童青少年心理发展不成熟,心理冲突时有发生,如理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、竞争与求稳的冲突等。特别是有些儿童青少年,为了在中、高考竞争中取胜,几乎是全身心投入学习,家长的过度保护,学校的应试教育,生活经历的缺乏等,使他们的心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力。在学习、生活、交友等方面,小小的挫折足以使他们难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。
因此,现在党和政府十分重视学生的心理健康,中国人生科学学会心理学专业委员会也为此做了大量的工作,不仅组建了项目专家团队,还编写出版了《中小学生心理健康手册》和《大学生心理健康手册》。全国心理健康教育进校园项目启动后,他们还将开展“学生心理健康指导师”培训工作,拟在全国建立一万个学生心理健康工作室。目前,项目管委会正在征集项目讲师和区域代理,并计划9月上旬在成都举办项目启动仪式。
全国心理健康教育进校园项目体系庞大,专业性强,意义非凡。推广和实施全国心理健康教育进校园项目,不仅是广大学校师生的需要,也是国家全面进入小康社会和实现中华民族伟大复兴的需要。因此,全国心理健康教育进校园项目管委会希望有更多的人参与,而大家在参与这个项目的过程中,也将获得自己的收入和成长。
向所有参与全国心理健康教育进校园项目的单位和个人致以诚挚的敬意!
中国人生科学学会心理学专业委员会
2020年7月16日
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