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河南省心理健康咨询师培训项目师资遴选方案
一、项目背景
2017年,人力资源和社会保障部发布《国家职业资格目录》,取消了心理咨询师职业资格考试。此后,心理咨询师职业评价长期缺乏统一的组织管理部门。
为贯彻落实国家卫生健康委25部门《健全社会心理服务体系和危机干预机制实施方案》、国家“十五五”规划《国民健康“十五五”规划(2026—2030年)》、教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》、教育部党组印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》、河南省委省政府印发《“技能照亮前程 出彩技能河南”大规模职业技能提升行动方案》等文件精神,在业务主管部门的支持和统筹下,河南省有关部门组织各方面心理专家制定了《心理健康咨询师职业能力水平评价规范》团体标准和《心理健康咨询师培训大纲(试行)》。
经河南省卫健委批准、省人社厅备案,河南省心理健康咨询师项目已完成全部手续批准,正式进入招生培训和认证考试阶段。考试分为技能考试和理论考试,由卫健委评定的实训考试基地组织实施技能考试,卫健委人才中心统一组织理论考试。郑州市第八人民医院与河南省人才交流协会联合共建的首批实训考试基地已开始运营。
本项目的实施,是继2017年人社部停止心理咨询师认证评价以来,由卫生健康政府部门组织的专业等级评价工作,对解决全民精神心理健康问题具有重大意义。培训大纲在传统心理咨询师课程基础上,增加了“心理治疗学”“心理健康学”“中医养生学”三个医学心理相关板块(“理论新三版”),实操技能部分在“心理诊断”“心理咨询”“心理测量”基础上增加了“团体辅导与危机干预”“中医心理与家庭治疗”“沙盘、绘画与催眠治疗”三个板块(“技能新三版”)。
随着培训工作的全面展开,全省各级招生培训单位师资需求激增,尤其是技能实操部分师资缺口较大。为保障全省心理健康咨询师培训工作高质量开展,特面向社会公开遴选培训讲师。
二、组织架构
基地建设单位: 郑州市第八人民医院、河南省人才交流协会
组织实施单位:河南省人才交流协会心理与家庭教育人才专业委员会(以下简称“专委会”)
考试基地名称:河南省心理健康咨询师实训考试基地
三、遴选目标
本次遴选旨在建立一支高素质、专业化的心理健康咨询师培训讲师队伍,为全省各级授权培训机构、高校心理咨询师人才培训基地、医心联合体心理人才实训中心、医院、学校、机关企事业团体客户站提供优质的培训师资保障。具体目标包括:
1. 满足教学需求:为全省培训工作提供充足的理论教学和实操技能讲师
2. 保障教学质量: 确保讲师具备扎实的专业功底和丰富的实践经验
3. 服务学员发展:
除专业知识外,讲师应具备职业规划、就业创业指导能力,帮助学员解决职业发展困惑
4. 储备专家梯队: 为基地实训技能考试评委专家和督导专家储备人才
四、遴选原则
1. 公开公平原则:面向社会公开发布遴选公告,统一标准、统一流程
2. 择优录用原则: 注重专业能力与实践经验相结合,择优选拔
3. 德才兼备原则: 注重职业道德和专业素养并重
4. 分类选拔原则: 根据理论教学、技能实操、职业指导等不同方向分类选拔
五、报名条件
(一)基本条件
1. 学历要求: 本科及以上学历
2. 专业背景: 心理学、教育学、医学、精神医学、社会工作等相关专业优先
3. 资质证书: 持有以下资质之一:
- 卫健委认证的心理治疗师证书
- 国家人社部颁发的二级及以上心理咨询师资格证书
- 省级及以上卫生健康部门认可的心理健康咨询师相关资质证书
4. 职称要求:具有相关专业中级及以上专业技术职称者优先
5. 从业年限: 从事心理咨询、心理健康教育或相关领域工作3年以上
(二)专业能力要求
1. 专业知识扎实: 系统掌握基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理测量学、心理治疗学、中医心理学、咨询心理学等专业理论知识
2. 实践经验丰富:具备一定的心理咨询个案积累和实操经验
3. 教学能力突出: 具备良好的表达能力和教学组织能力
4. 熟悉培训体系: 了解《心理健康咨询师职业能力水平评价规范》和《心理健康咨询师培训大纲》内容
(三)职业指导能力要求
除专业知识外,讲师应具备一定的职业规划和就业创业指导经验与技能,能够帮助学员解决职业发展方向和就业创业方面的实际问题。
(四)优先条件
1. 具有高校教学经验或心理健康教育培训经验者优先
2. 具有精神卫生机构临床工作经验者优先
3. 具有心理危机干预、团体辅导等专项技能者优先
4. 具有原国家心理咨询师职业资格考试培训或考评经验者优先
5. 已加入河南省人才交流协会“豫才智汇”专家库者优先
六、遴选流程
第一阶段:报名申请(第1—2周)
1. 发布公告: 通过河南省人才交流协会心理与家庭教育专业人才委员会官方官网、合作媒体等渠道发布师资遴选公告
2. 材料提交: 申请人需提交以下材料:
- 《心理健康咨询师培训讲师申请表》
- 学历学位证书复印件
- 相关资质证书复印件
- 专业技术职称证书复印件
- 个人简历(含从业经历、教学经历、咨询案例等)
- 职业规划与就业创业指导能力证明材料
- 相关领域专家推荐信(备注:以上材料均要求电子版材料,在有效时间内发送制定电子邮箱)
3. 资格审查: 专委会对报名材料进行初审,确认申请人是否符合基本条件
第二阶段:综合评审(第3—4周)
1. 专业能力评估:由专委会组织专家对申请人提交的材料进行专业能力评估,重点评估:
- 专业知识的系统性和深度
- 实践经验的丰富程度
- 教学能力和表达能力的潜质
- 职业指导能力的相关经验
2. 面试考核: 通过资格审查的申请人通知参加面试或远程面试
- 理论教学方向:进行15—20分钟的理论课程试讲
- 技能实操方向:进行技能操作演示和案例分析与讲解
- 职业指导方向: 进行职业规划案例分析
- 综合答辩: 回答评审专家组提问
3. 评审专家组构成:
- 郑州市第八人民医院临床心理专家
- 河南省人才交流协会心理与家庭教育人才专业委员会专家
- 省内外心理学、精神医学领域知名专家
- 教育系统心理健康教育专家
第三阶段:师资集训(第5—8周)
通过面试的师资,由基地统一组织参加师资集训。集训内容主要包括:
1. 项目体系培训:
- 《心理健康咨询师职业能力水平评价规范》解读
- 《心理健康咨询师培训大纲》解读
- 培训教材体系和课程体系介绍
- 考试评价标准与评分规则培训
2. 教学能力提升:
- 教学方法与技巧培训
- 课件设计与制作指导
- 课堂互动与学员管理技巧
- 线上教学平台使用培训
3. 实操技能强化:
- “理论新三版”教学要点(心理治疗学、心理健康学、中医养生学)
- “技能新三版”操作规范(团体辅导与危机干预、中医心理与家庭治疗、沙盘绘画与催眠治疗)
- 案例分析教学方法
- 实训指导规范
4. 职业指导能力培训:
- 心理健康咨询师职业发展路径
- 就业创业指导方法与技巧
- 学员职业困惑应对策略
第四阶段:考核认定(第9周)
集训结束后,进行综合考核:
1. 理论考核: 对培训体系、规范、大纲等内容的掌握程度
2. 教学考核: 完成一次完整的教学展示(含课件、教案、授课)
3. 实操考核: 完成一次技能操作展示或案例分析
4. 综合评定: 由评审专家组根据集训表现和考核成绩进行综合评定
考核合格者,颁发心理健康咨询师师资培训合格证书。
七、师资管理与使用
(一)师资派遣
获得师资培训合格证书的讲师,纳入基地师资库统一管理。基地根据全省各级培训单位的需求,进行统一委派和推荐:(统一提供课时费)
1. 派往各授权培训机构承担教学工作
2. 派往高校心理咨询师人才培训基地承担教学任务
3. 派往医心联合体心理人才实训中心开展实训指导
4. 派往医院、学校、机关企事业团体客户站开展培训工作
(二)优秀师资发展方向
表现优异的讲师可进一步发展为:
1. 实训技能考试评委专家: 参与基地组织的实训技能考试评定工作
2. 督导专家:成为心理健康咨询师注册与集训教育项目督导专家,参与后期继续教育工作
3. 课程研发专家: 参与培训课程体系的优化与升级
4. 标准制定专家: 参与职业能力水平评价规范的修订和完善
(三)考核与激励
1. 年度考核:每年对入库讲师进行教学质量和专业能力考核
2. 继续教育:定期组织讲师参加专业培训和学术交流
3. 评优表彰:对教学效果好、学员评价高的讲师予以表彰
4. 动态管理:对考核不合格者予以退出处理
八、时间安排
阶段 |
时间 |
内容 |
公告发布 |
第1周 |
发布遴选公告,启动报名 |
报名阶段 |
第1—2周 |
接收报名材料,资格审查 |
评审阶段 |
第3—4周 |
综合评审、面试考核 |
集训阶段 |
第5—8周 |
师资集训 |
考核认定 |
第9周 |
综合考核,颁发证书 |
正式上岗 |
第10周起 |
纳入师资库,统一派遣 |
九、联系方式
组织实施单位: 河南省人才交流协会心理与家庭教育人才专业委员会
实训考试基地: 郑州市第八人民医院(郑州市精神卫生中心)
官方官网:河南省心理与家庭教育网(www.bqxlw.com),
官方公众号:百千心理(bqxl999),医心联合体(yixinliancn)
官方邮箱:yxlhtcn@163.com(请将个人材料发本邮箱)
咨询电话:13838546306 许老师
本方案由河南省人才交流协会心理与家庭教育人才专业委员会负责解释。
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